现今社会大环境下，物质的诱惑实在太多，教师的待遇不高，事务繁杂确实是不可辩驳的事实，现实生活中，有多少父母一辈子都在为子女营造舒适安逸的爱之窝啊！孩子小时，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，孩子要星星不敢给月亮，不让孩子干一点点家务活,吃一点点苦,受一点点累，让孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的老爷生活；孩子大了，又要忙着给他们谋个旱涝保收日不晒雨不淋的好职业，还想着要给他们留下一笔丰厚的遗产，至少也要留一套房子，哪怕自己为此吃尽苦受尽累也心甘情愿……这就是典型的“渔夫夫妇”式的父母和他们博大无私的爱！然而，想想天鹅的结局，我们还能对这爱肃然起敬吗。其实，这种“无微不至”的爱，这种一味营造舒适安逸的爱，恰是人生的“陷阱”。陷入此“阱”的人，除了依赖和惰性，他们一无所有。一旦生活中出现“湖面封冻”，他们的结局绝不会比天鹅好到哪里去。
幼儿园园长证权威性：
（1）国内教育部首页接口可查的职业技能证书；
（2）可作为相应职业工作岗位的上岗证，也是开园年前的重要凭证；
（3）该证书在国家教育部首页可查询，二维码防伪标识、全国通用、终身有效。
   
了解园长和老师可以通过参加公开课,陪园体验的方式了解。如果一个幼儿园不可以体验,不可以陪园基本很难让人信得过了。活动内容有丰富的室内活动和自由的户外活动形式。活动内容涉及美术,音乐,塑形,故事等艺术领域；也有生活数学,常见物理化学现象和自然宇宙的感知和了解，还有自我服务,帮助他人和团队合作等生存能力训练等等。
2016年教育部《幼儿园工作流程》修订案第四十条规定，幼儿园园长应当规定的教师资格并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。园长证是国家对专门从事幼儿园教学管理工作人员的基本要求，从事幼儿园长工作的前提条件。凡是各级各类幼儿园中从事教育管理工作的教师，必须具备园长证，没有相应资格证的人员不能被聘为园长。
要求所有园所园长必须做到持证上岗，否则不能开办幼儿园。
教育部中央电教馆开设幼儿园职业证书培训项目，包括园长证、幼儿教师证。是唯一教育部首页查询的园长证，除园长证外，还有家庭教育指导师、心理健康指导师、早教育婴指导师等证件，权威性强，含金量高，全国通用！
公共关系负责与行政主管部门（教委,妇幼保健,卫生监督等）的沟通，处理相应事务，保证幼儿园运作顺畅。负责与所在街道,小区的管理部门,物业公司的联络，处理好校园与这些部门的关系，争取各方面的支持和配合，保证校园运作顺利。负责和周边重点客户建立社会关系，创造良好的办园社会环境。
在分析同行业数据后，就要进行薪资水平的定位了，然而影响园所组织薪资水平的因素有很多，从园所外部看，的宏观经济,通货膨胀,行业特点和竞争状况，都会对薪资定位和薪资增长水平产生不同程度的影响。在园所内部，经营能力,市场品牌和综合实力，也是影响薪资设计的因素。在园所薪资定位上，可选择领先策略或跟随策略。薪资上的“领头羊”未必是品牌响的团队，因为好的团队不用花高薪就可找到优秀人才，或者说这样的团队可以通过自己培养员工的忠诚，而不仅仅依靠薪资。,做一名幼儿园的园长，是和一群单纯而平凡的人，做一件不平凡的事。乔智大叔说：“园长决定中国的未来。”孩子们用成长告诉我，几十年如一日的平凡，即是伟大。随着幼儿园新手教师的不断增多，园所注入了更多新的生机与活力，但也由此引发了一个问题：新手教师拥有工作的热情，拥有扎实的专业知识，但是却缺少将理论有效转化为实践的经验和能力。
pxfgh7kj

---